第676章知足常乐

“你跟乔楠一块儿的时候,跳脱不安分的性子,往往都能去除燥意,跟着乔楠一块儿把心静下来,认真做自己手头上的事情吗?”

施鹏成树地看着话题,乔楠的这个特殊体质,乔楠当初还在部队里当小乔老师的时候,施晴就已经发现了。

乔楠身上有的不是这个年纪应该有的活力四射,激情满满,更多的是一种仿佛已经经过时间的洗礼与沉淀的宁静致远。

正是乔楠独有的这份安静,很容易影响到在她身边的人。

乔楠在学校的同学是什么情况,施鹏并不清楚,可是自己女儿绝对是最好的例子。

不管女儿在乔楠的面前再怎么叽叽喳喳,做事不像以前那么冲动了,还会从长远去考虑。

偶尔,施鹏也能从女儿的嘴里听说,乔楠的那些室舍和同班同学在乔楠的影响下,有多好多好的学习氛围。

这一切的一切,乔楠才是这个圈子里的核心存在。

“你们这一代的人啊,最缺的就是乔楠独有的那份静意,行事莽撞,不计后果。丘晨曦的例子,你也亲眼看到了。这人一旦要作起来,自己惨不要紧,还得连累到身边的人。三思而后行,并不是课本里写来哄人的。”

“乔楠好,我也没那么差啊。”施晴鼓着腮帮子,不高兴地顶了一句嘴:“再怎么样,我也顶多是说一说,并没有要求乔楠非得按照我说的去做。”

“可不是吗,你现在啊,最善长的就是打嘴仗。好在我知足常乐,你能比以前进步,哪怕只是一点点,我也已经非常满意了。乔楠再好,那也不是我的女儿,我施鹏的亲生女儿,才是我这辈子最大的宝贝。”

孩子永远都是自家的好,乔楠身上的那些优点是客观存在,他的喜好则是主观意识。

谁家的女儿,也没有自家的闺女好。

施晴“噗嗤”一声笑了:“爸,你转话题转得好硬啊。”不过,她喜欢。

“爸,你不用太在意,其实我说那些话没别的意思,就是嫌乔楠太安静了,所以故意闹闹乔楠呢。”返不返校都无所谓,乔楠又不是高三考生,她只是想让乔楠多运动一下,天天闷在家里,也不一定是好。

“你哟。”乔栋梁揉了揉施晴的脑袋:“心是好的,就是做法太幼稚了点。像乔楠这种孩子,自己在什么时候该做什么,肯定早就规划好了。你这么强硬的横插一件,不是打乱她的学习计划吗?关心这些,你还是好好想想,明年的今天,你能不能熬得过来吧。”

作为平城的政府部门干部,今年高考的一些大概情况,施鹏已经收到了。

好比说,今年的天气特别热,比往年的高温同样高出许多。

就是因为这突降的高温,高考生从高场里出来之后,晕倒、脱水的挺多的。

作为学生家长,看到自家的孩子因为高考的原因都晕倒了,谁还敢再说什么,万一刺激到孩子,孩子想不明白怎么办?

好多学生家长都以为,自家孩子晕倒是压力太大的关系。

但是施鹏从医院里了解到,因为压力晕倒的有,可今年不算多,其他绝大部分都是因为太热,有点脱水和中暑的现象,才会晕倒的。

自家女儿明年就要高考了,施鹏当然要担心明年自己的女儿能不能熬得过来:“七月高考,不是一个好时间啊。”

太热了!

“可不是吗!”施晴点点头:“乔楠说了,其实高考完全可以提前一个月,放在六月的7、8、9这三天。学校老师能给学生安排的复习,早就进行得差不多了。更何况,六月的天气已经开始热,又没七月那么热。要是再碰上个梅雨季,来个台风什么的,高考的时候,天气可以非常凉快。高考的压力已经那么大了,至少在这方面,国家教育部应该改进一下,给我们这些高考生尽可能创造一些不费钱又条件好一点的自然条件。”

七月高考,考的不是分数,而是命啊。

只是让高考提前一个月,除开时间,国家对高考时间的调整,几乎不需要再有其他的付出。

像这样不费钱的改革,国家应该好好考虑一下的。

“成,这事儿我记住了,下次跟上面反应反应,的确是应该改一改了。”想着今年高考生晕倒的数量一定会比往年的更多,施鹏表示其实乔楠的这个想法实践性非常强。

就像晴晴说的,这种不花国家和政府的钱,又有为高考生创造一个更好的考试环境,这样的改变,没什么不好的,实践起来,阻碍也不会特别多。

“爸,你可得记得啊。”哪怕,国家教育部真的愿意改高考时间,再怎么样,她跟乔楠是享不上这个福了。

“到家了,赶紧开门。”施鹏站在自家门口,抬了抬下巴,让施晴开门。

施晴翻了一个白眼,她才觉得她爸挺好的,这么快,她爸就把狐狸尾巴给露出来了,不就是开个门吗,还非得她来开,真是够大爷的。

施鹏乐了,看来晴晴受到乔楠影响的真不少啊,现在两人连翻白眼的动作都是一模一样。

施鹏明白,乔楠是原版,施晴是翻创,以后再出来,那就是盗版。

乔楠等人不在意这次的估分情况,可是其他人不能不在意。

这一天,所有的高三生都回到了平城高中,在他们教室的黑板上,已经贴上了各科正反面的标准答案,好让他们自己对。

相对而言,理科的答案就好对多了,一是一,二是二,就算解题思路和过程不一样,但理科类的问题,答案跟真相一样,只有一个,不会有第二个,所以就只要对好数字就行了。

文科的话,选择题,填空题,这些都是死的答案。

但凡涉及到主观答案的,老师们只能大概写一个范围,表明你只要表达到了这个意思,即可得分。

学生们围在黑板的面前对自己的答案,老师则是一脸紧张地站在下面,细心观察着每一个学生的反应。

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